Recursos disponibles

Cuadernillo “Prácticas para la Alfabetización Audiovisual en ámbitos educativos”.

Guía elaborada por la docente, guionista y realizadora, Fernanda Ribeiz, con la colaboración de María Laura Cuba y la dirección técnica del área de Capacitación y Producciones Comunitarias del IAAviM. El cuadernillo está destinado a las personas que acompañan el aprendizaje del lenguaje audiovisual en espacios educativos formales y no formales: docentes y/o talleristas; y se divide en cinco secciones, cada una dedicada a las diferentes etapas del proceso de producción de una película: desarrollo del proyecto, pre-producción, rodaje, post-producción y exhibición. Es un recorrido posible para realizar con los estudiantes, donde cada uno de los involucrados podrá apropiarse de las prácticas sugeridas y aportar su experiencia e impronta para enriquecer la propuesta en la escuela.
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Prácticas para la alfabetización audiovisual. El documental

Guía elaborada por Fernanda Ribeiz, docente, guionista y realizadora audiovisual, con la colaboración de diferentes áreas del IAAviM, para supervisión y desarrollo del contenido. Es una herramienta para docentes y talleristas, en distintos ámbitos educativos formales como no formales, que funciona de soporte y material de consulta para abordar la realización de una obra audiovisual documental. El cuadernillo permite transitar por las diferentes etapas y roles involucrados en el proceso de realización de este tipo de producciones, que registran y expresan un aspecto de la realidad, en forma auditiva y/o visual, desde el punto de vista del autor de la obra.
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E-book Proyecto “Efemérides Escolares para abordar desde el audiovisual en el aula”.

El e-book es una iniciativa del IAAviM, llevada a cabo a través de las áreas de AGAM y Capacitación, elaborada en conjunto con el equipo de investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (UNaM). Es un material que facilita el acercamiento al lenguaje y a la alfabetización audiovisual. A través de esta herramienta, una gran cantidad de obras audiovisuales producidas por realizadores misioneross están a disposición de la comunidad educativa, como material de consulta y uso en el espacio áulico o en otros no formales, para abordar las efemérides de una forma motivadora y desarrollar otras estrategias de enseñanza y aprendizaje.
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App Proyecto “Efemérides Escolares para abordar desde el audiovisual en el aula”.

La aplicación permite acceder al e-book “Comunicación audiovisual y Efemérides escolares” a través de dispositivos móviles y contar con la herramienta para hacer uso del contenido en cualquier lugar con conexión a internet.
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